Per halloween voglio proporre l'attività svolta all'interno del progetto di inglese.
Dopo aver imparato la filastrocca " in a old old house"presa dal sito Filastrocche.it, abbiamo creato una vecchia casetta con finestre e porte apribili, dietro ad ognuna c'è un personaggio nominato nella filastrocca( cat, bat, owl,witch....). La casetta è stata incollata su un cielo blu notturno dipinto con la tecnica della spugnatura.
lunedì 6 dicembre 2010
martedì 6 luglio 2010
Colori in libertà
Dopo un periodo di " latitanza" da parte mia ( ma si sa che gli ultimi mesi dell'anno scolastico sono pieni di scadenze), eccomi con un nuovo post. Si tratta di un'attività di coloritura svolta durante il laboratorio pittorico.
Ho dato ai bambini la possibilità di colorare e disegnare nella carta da pacco ( mi piace perchè non è la solita carta bianca) con tempere e colori a dita utilizzando pennelli, cannucce, posate di plastica, macchinine, spugne , tamponi di varie forme ecc...ecc...
Cosa ho notato? Una evidente difficoltà iniziale a colorare ed esprimersi senza avere un " tema" da seguire: possibile che i bambini di oggi siano così "contenuti-controllati"?,ben vengano attività libere che permettano loro di esprimersi come preferiscono!
Ho dato ai bambini la possibilità di colorare e disegnare nella carta da pacco ( mi piace perchè non è la solita carta bianca) con tempere e colori a dita utilizzando pennelli, cannucce, posate di plastica, macchinine, spugne , tamponi di varie forme ecc...ecc...
Cosa ho notato? Una evidente difficoltà iniziale a colorare ed esprimersi senza avere un " tema" da seguire: possibile che i bambini di oggi siano così "contenuti-controllati"?,ben vengano attività libere che permettano loro di esprimersi come preferiscono!
GIOCHI DI SFUMATURE: E DIRE CHE SONO DEI " PICCOLI" |
CHE BELLO SPORCARSI! |
mercoledì 5 maggio 2010
FESTA DELLA MAMMA
Per la festa della mamma abbiamo deciso di preparare delle collanine .
Il ciondolo è stato creato con pasta DAS Bambini piccoli e medi) e CERNIT (bambini grandi)
Nel primo caso sono stati dipinti con colore acrilico.Nel secondo caso sono stati decorati inserendo delle perline.
Il ciondolo è stato creato con pasta DAS Bambini piccoli e medi) e CERNIT (bambini grandi)
Nel primo caso sono stati dipinti con colore acrilico.Nel secondo caso sono stati decorati inserendo delle perline.
mercoledì 24 marzo 2010
PASQUA
Come consuetudine per Pasqua prepariamo un piccolo pensiero per mamma e papà: quest'anno si tratta di una decorazione da appendere creata con cartoncino e elementi naturali. I bambini hanno ritagliato i diveri pezzi di cartoncino che creano il pulcino e l'uovo e li hanno assemblati tramite colla vinilica.Noi Maestre abbiamo svolto con loro il lavoro più complesso di legatura dei rametti e del fiocco in raffia.
Il lavoro non è ancora terminato spero di postare presto il seguito
lunedì 22 marzo 2010
PERCORSO TATTILE
In questi ultimi tempi a scuola ho voluto aiutare i bambini a riscoprire i loro sensi e , nello specifico, a porre attenzione alle percezioni che provengono dal canale tattile ed alle emozioni che ne scaturiscono.L'attività svolta consiste in un percorso da fare prima a piedi nudi ( organo poco stimolato e quindi particolarmente sensibile) , poi con le mani..al termine del lavoro abbiamo creato un libro tattile dove sono stati incollati materiali dalle caratteristiche contrastanti : duro-morbido, liscio-ruvido.
martedì 9 febbraio 2010
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